Тренинг тренеров

1. Авторский подход

глубокая теоретическая подоплека создания тренингов как формы обучения, на основе педагогической психологии;

поэтапность освоения материала;

дается готовый алгоритм создания тренинга;

уникальные авторские техники.

2. Четкость структуры преподавания

постепенное продвижение в освоении материала от простого к сложному, от частного к общему;

практические задания на каждом этапе по созданию своего собственного продукта закрепляют учебный материал;

обсуждение и корректировка заданий на каждом этапе позволяет изучить нюансы решения типовых и нестандартных проблем;

представление своего тренинга и отдельных упражнений проводится на группе участников, что позволяет тут же получить обратную связь о сильных и слабых сторонах структуры тренинга или содержании упражнения.

3. Применимость к любым видам тренингов

Различные разработки участников, которые не привязаны к одному типу тренинга позволяют:

расширить диапазон своих возможностей;

увидеть общие принципы работы во всех видах тренингов;

разобрать нюансы решения типовых и нестандартных проблем.

4. Создание своего собственного уникального продукта

5. Способность вести группы любого типа, на любом контингенте

6. Творчество, спонтанность, уверенность, свобода

Директор «Института системного консультирования и тренинга». Кандидат психологических наук.
Занимается индивидуальным консультированием, ведет психотерапевтические и обучающие программы, тренинги личностного роста, тематические семинары и мастер-классы, проводит супервизию. Является действительным членом и аккредитованным супервизором профессиональной психотерапевтической лиги.

Подробнее

Образование

МГУ им. М.В. Ломоносова, факультет психологии. Кандидатская диссертация по теме: «Некоторые особенности образа Я и представлений о сверстнике у подростков»

Институт психодрамы и ролевого тренинга. Специальность: психодраматерапевт, групповой терапевт, социометрист — 900 часов; супервизия — 150 часов.

Вислохский институт системных решений (Германия). Специализация «Организационные расстановки» — 150 часов.

Вислохский институт системных решений (Германия). Специализация «Системная терапия и консультирование» — 180 часов.

Вислохский институт системных решений (Германия). Специализация «Структурные расстановки и расстановки внутренних частей» — 120 часов.

Институт групповой и семейной психологии и психотерапии. Специализация «Системное семейное консультирование» — 600 часов.